23 de junho de 2014

A organização das atividades


imagem: expats.cz e parents.com

Nas escolas de educação infantil várias atividades formam a rotina diária das crianças e professores, tais como alimentação, higiene, brincadeiras, atividades pedagógicas e a hora do sono. Para que essa jornada aconteça de forma saudável e sem interrupções é necessário que haja um planejamento prévio de tempo, possibilitando uma boa organização.

Inicialmente é fundamental observar o ritmo das crianças de acordo com a idade e as necessidades de cada uma, em seguida alguns pontos podem servir de apoio para a organização do tempo, como o tipo de atividades que vão ser realizadas, quais são os momentos mais adequados para as realizações e quais os locais ideais.



  • Atividades diferenciadas: diversificadas e para livre escolha da criança, que permite a escolha de materiais, ambientes e espaços que queiram usar; 
  • Atividades opcionais: visitas externas na casa de colegas, cinema, teatro, passeio na comunidade;
  • Atividades Coordenadas: São muito importantes para trabalhar a atenção, participação, concentração e coletividade. Por exemplo a organização de uma festa, decoração da sala, relatos de experiencias, jogos, pesquisas, dentre outros;
  • Atividades coletivas: Alimentação, higiene e sono, proporcionando a educação através do cuidado.





Beijos, Stela Santos


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